viernes, 15 de mayo de 2015

Valoración profesorado EPAPU da visita ao IES Isidro Parga Pondal de Carballo

O 5 de maio  tivo lugar no IES Parga Pondal unhas charlas que se encadran dentro do proxecto  ANOCA. O comezo inaugurouse con un vídeo informativo a cerca da prisión de referencia ademais de información do espazo sociocultural do centro penitenciario, incluía testemuñas doutros alumnos e outros aspectos de interese, que tiñan como obxectivo fomentar o sentimento de realidade e a prevención nunha problemática que asoballa o noso día a día: a drogodependencia e o narcotráfico.
Posteriormente a este visionado, os alumnos  Pablo e Alberto comezaron con unha exposición sobre as súas vivenzas en relación a esta temática: os comezos, curso e evolución, ingreso en prisión, etc, mostrándose en todo momento cautos pero ao mesmo tempo con realismo, xa que os destinatarios aos que ían dirixidas as súas verbas eran mozos de 2º de ESO. De seguido a estas confesións, tivo lugar unha rolda de preguntas acerca do exposto, na cal tivo gran relevancia a participación da orientadora, xa que motivou e animou ao alumnado a que preguntasen todas aquelas dúbidas que puidesen presentar. 
No tocante a actitude dos mozos, dicir que as intervencións sempre tiveron lugar dende o respeto aos nosos alumnos, intentando non invadir a intimidade dos mesmos. 
Como opinión a  nivel persoal, considero que este proxecto didáctico e fundamentalmente preventivo, posúe diversos beneficios, xa que este considero que este contacto directo, dotado do máximo realismo que se pode albergar, pode concienciar da maior forma posible ás futuras xeracións. Dito noutras palabras, observar as consecuencias que se deslumbran destas actividades son unha fonte que permite construír esa barreira que impida a imitación de ditos actos. Por outra banda, non só os espectadores do programa participarán destes beneficios, senón que os nosos alumnos e demais profesionais intervintes poderán tomar maior conciencia deste problema e desta forma e paseniñamente, achegarnos conxuntamente á meta da reinserción.
Por último, cómpre mostrar o noso agradecemento ao centro por acollernos, especialmente á orientadora, desexando que os nosos alumnos a medio/longo prazo foran unha fonte de axuda para o cumprimento dos obxectivos que persegue o proxecto ANOCA

jueves, 14 de mayo de 2015

Valoración internos da visita ao IES Isidro Parga Pondal de Carballo

A pesar de que nos costó llegar al Instituto, tanto yo como mi compañero hemos intentado transmitirles nuestras experiencias y sensaciones, tanto con el tema de las drogas como también la experiencia de estar en prisión.
Han visto que hay personas que aún estando privadas de libertad, intentamos recuperar cosas como son los estudios.
Un trato muy agradable y esperamos que les haya gustado.

Pablo e Alberto

viernes, 8 de mayo de 2015

Máis preguntas da comunidade educativa do IES Lois Peña Novo

Se algo quedou no tinteiro, aquí podedes preguntalo.

Aquí engado as preguntas que chegaron ao correo do centro:

- ​ Cando alguén leva moitos anos reinserándose n​o​ cárcere, que mecanismos tedes para adquirir coñecementos máis relacionados c​oa vida cotiá? Por exemplo, ​para alguén que leve máis de 5 anos o manexo dun smartphone, whatsapp,etc ​...​ 
- Que necesidades cren as persoas internas ​que ​ terían que ter cubertas cando saen de novo?

- Cal sería o procedemento para dar a coñecer este proxecto noutros institutos e que se poidan impartir charlas neles?

Valoración IES Lois Peña Novo

Quizais esta fora unha das mellores e mais apaixonantes actividades que realizamos no IES Lois Peña Novo. A visita de Pablo e Pilar xerou unha expectativa no alumnado coa que contabamos pero non sabiamos moi ben como cuantificar. O certo é que superaron con creces todo o previsto, e o relato das súas vivencias resultou hipnotizador para o conxunto dos asistentes. Xa a introdución por parte de Antonio e Teresa (os seus profes) foi impactante, sobre todo, o vídeo que poñía en imaxes aquilo que máis tarde relatarían os internos, como o ruído das portas ao se cerraren, unha metáfora real da soidade e do abandono que se sinte dentro do cárcere.

Que as aprendizaxes sobre a drogadicción, o delito ou mesmo a posibilidade de ter escola dentro dunha prisión viñeran dadas por Pilar e Pablo foi un baño de realidade para todos nós, grandes e non tanto, pois puidemos comprobar que formamos parte dun sistema que nos pode engulir e arrastrar cara a situacións similares ás que nos contaron os nosos amigos.
Claro que hai un antes e un despois, e realmente cremos que este proxecto vai servir para que todos, especialmente os nosos alumnos, reflexionemos e nos decatemos de que ninguén está libre de caer no que tan ben nos contaron Pilar e Pablo.
Parabéns a todos vós. Aos profesores, pola vosa dedicación (seguramente calada e descoñecida) a un labor tan difícil; e a Pilar e Pablo, pola vosa valentía e dignidade coa que contades a vosa dura e triste historia.
Grazas pola visita!!

miércoles, 29 de abril de 2015

Valoración profesorado EPAPU da visita ao IES Miraflores

Queremos dar as grazas á Dirección e profesorado do IES Miraflores pola atención recibida. Foi unha charla na que participou Alberto por primeira vez e valoramos positivamente a súa aportación. O alumnado do IES estivo activo e participativo e, xuntos, realizaron unha análise da nosa realidade. 
Esperamos que a actividade fóra do agrado, enriquecera e servira de experiencia para evitar posibles futuros problemas

Chus e Carlos

Valoración de Alberto da súa visita ao IES Miraflores

Me enorgullece tener la suerte de poder compartir mis vivencias con los jóvenes estudiantes para que aprovechen el tiempo y estudien, así no cometer los errores que a mí me han traído a prisión.
De esta forma ganamos todos, ellos pueden observar, escuchar y preguntar cualquier duda que puedan tener sobre las consecuencias que tienen las drogas, alcohol o el estar en prisión.
Por mi parte sé que lo vivido servirá de ejemplo a futuras generaciones.
Alberto S.F.

lunes, 30 de marzo de 2015

Valoración dos docentes do EPAPU da charla no IES Lois Peña Novo


O 26 de marzo acudimos ao IES Lois Peña Novo (Vilalba) xunto cos alumnos Pili e Pablo e dentro do marco do proxecto ANOCA. Comezamos a charla co visionado do audiovisual producido polo propio proxecto para a continuación expor os profesores unhas pequenas liñas mestras que servirán de composición de lugar: a prisión como realidade social invisibilizada, o delito e a reinserción, a realidade do traballo do profesorado da Consellería de Educación dentro dun espazo dirixido por Institucións penitenciarias…. A continuación os alumnos falaron da súa experiencia persoal e como a través do delito chegaron a prisión e como esta afectou as súas vidas.
Hai que dicir que o alumnado asistente eran fundamentalmente mozos e mozas (arredor dos 17 anos), estudantes de ciclos formativos ou PCPI. Nótase que houbo un traballo previo por parte do centro xa que a rolda de preguntas foi bastante construtiva, fuxindo do morbo e indo a aspectos relativos á vida penitenciaria, as consecuencias familiares da privación de liberdade e o significado da escola dentro da prisión. A participación do profesorado asistente (numeroso) tamén foi notable, e por momentos o acto tivo un carácter pedagóxico e metodolóxico importante, destacando as diferenzas entre o traballo con alumnado de alfabetización ou estranxeiro e os niveis superiores. O feito de que Teresa e Antonio sexan de diferentes niveis facilitou a riqueza expositiva.
Outro aspecto importante foron os argumentos derivados da problemática arredor do consumo e tráfico de estupefacientes, polo que consideramos que a actividade tivo un importante papel para a prevención da drogadición. Consideramos que o trato por parte do persoal do centro foi extraordinario, tanto na preparación da actividade, como na acollida a profesores e alumnos como nos comentarios posteriores. Queremos destacar a vicediretora (quen nos dedicou unhas verbas moi fermosas tras o acto, dicindo que habería “un antes e un despois” do mesmo) así como a responsable da biblioteca escolar, onde transcorreu o mesmo, sen desmerecer o resto de profesorado presente, algún dos cales destacou en comentarios persoais en especial a carga emotiva da actividade. Unha aperta moi grande para o Lois Peña Novo e a súa comunidade educativa á cal lle estamos certamente agradecidos.